蒙氏的教室划分原则

蒙氏的教室划分原则

工具/原料

    宝宝

    妈妈

方法/步骤

    1

    蒙氏的教室一般会被划分为不同功能的教学区,每个区域会匹配不同的教具,放在开放式教学架子上,孩子们可以自由选择,做自己感兴趣的事情。例如:

    蒙氏的教室划分原则

    2

    生活实践区:这个区域会设置匹配孩子身高大小的教具,让孩子学会一些生活技能,培养独立自主性,比如自己挂衣服、洗手、洗碗等。

    蒙氏的教室划分原则

    3

    感官体验区:孩子们在这里锻炼自己的触觉,听觉,嗅觉,味觉和视觉,比如用手触摸大理石、皮草、纤维等不同类型的材质,通过色卡来辨别不同颜色之间的细微区别等。

    蒙氏的教室划分原则

    4

    语言区:该区域会有书架、字母拼读教具等,孩子们可以通过拼字母来学习单词、用沙盘绘画来模仿写字等。

    蒙氏的教室划分原则

    5

    数学区:孩子们在这个区域锻炼自己的逻辑思维能力,例如通过不同形状的教具学习大小、面积、体积等概念。

    蒙氏的教室划分原则

    6

    户外活动区:这个区域会有攀爬架、平衡木等工具,孩子们在玩耍中就能锻炼大动作能力。

    蒙氏的教室划分原则END

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